Данный сайт находится в разработке. Просим перейти на действующий сайт: https://qmu.edu.kz

Студенческое пространство

Основной слайд
1
2
3
4
5
6
7
8

Студентам МУК оказывают всестороннюю помощь
с самого первого этапа поступления и до последнего дня обучения в университете.


Команда поддержки студентов

Команда поддержки студентов - орган студенческого самоуправления по оказанию помощи обучающимся в адаптации к учебному процессу в вузе, в вопросах охраны здоровья, защиты прав, организации досуга, доступа к полезной информации, реализации направлений устойчивого развития.

Цели:

  • Основной целью КПС является деятельность по повышению качества образовательного процесса и поддержки студенческих инициатив в сфере учебного и учебно - воспитательного процесса в университете.
  • Участие в выполнении текущей политики равенства, разнообразия и инклюзивности. Совершенствование профилактики противоправных действий среди студенческой молодёжи университета;
  • Участие в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса в университете, в формировании этической культуры, обстановки творчества и взаимопомощи в студенческих коллективах (общежитиях);
  • Осуществление связи с другими молодёжными организациями города, области, республики.

    Функции:

  • Организация качественной, доступной и эффективной помощи обучающимся университета в решении проблем, возникающих в процессе обучения.
  • Организация всесторонней правовой и иной необходимой поддержки студентам, в случаях нарушения их прав, законных интересов и свобод в соответствии с общепризнанными принципами и нормами международного права в области прав человека.
  • Участие в социально-правовой защите студентов университета.

Положение о Команде поддержки студентов

Состав Команды поддержки студентов

Работа психологической службы

Специалист по обеспечению обучающихся психолого-педагогической поддержкой в рамках организации психолого-педагогической поддержки обучающихся занимается разносторонней деятельностью, направленной на обеспечение психологического и педагогического благополучия студентов в учебной среде. Вот несколько аспектов его работы: 

Организация психолого-педагогической поддержки:

  • Разработка и реализация программ психолого-педагогической поддержки для различных категорий обучающихся. 
  • Организация диагностических исследований, включая анкетирование, для выявления потребностей и проблем студентов. 
  • Проведение групповых тренингов и развивающих занятий для поддержки студентов в их личностном и профессиональном росте. 
  • Работа по профилактике и просвещению в области психического здоровья и адаптации. 

Контроль использования методов и средств: 

  • Обеспечение адекватности и обоснованности применяемых диагностических и развивающих методов. 
  • Мониторинг эффективности применяемых методов и их соответствие уровню психологической науки и практики. 
  • Контроль за процессом разработки и реализации рекомендаций, предоставляемых студентам на основе диагностических данных. 

Содействие адаптации и повышение конкурентоспособности: 

  • Разработка и внедрение программ поддержки для студентов первых курсов с целью облегчения адаптации к учебной среде в вузе. 
  • Проведение мероприятий, направленных на повышение конкурентоспособности студентов и выпускников на рынке труда. 
  • Сотрудничество с различными структурами учебного заведения для создания условий, способствующих успешной учебе и будущей карьере студентов. 

В целом, специалист по обеспечению обучающихся психолого-педагогической поддержкой играет ключевую роль в создании благоприятной образовательной среды и обеспечении успешного развития и адаптации студентов. 

Руководитель отдела психологической поддержки в университете ответственен за координацию и руководство всеми аспектами психологической поддержки студентов. Его обязанности включают разработку стратегии и программ поддержки, ориентированных на улучшение психологического благополучия обучающихся. Он осуществляет наблюдение за работой специалистов-психологов, обеспечивает соответствие используемых методов высоким профессиональным стандартам и эффективности. Руководитель отдела также участвует в организации тренингов, мероприятий и профилактических программ, направленных на создание благоприятной учебной среды и адаптацию студентов. Его роль также включает взаимодействие с другими подразделениями университета для обеспечения комплексного подхода к поддержке студентов. 

Откройте двери к успешному обучению с нашим выдающимся Специалистом по Обеспечению обучающихся психолого-педагогической поддержкой! Наши профессионалы гарантируют организацию высококачественной психолого-педагогической поддержки, включая инновационные методы, такие как диагностические исследования, групповые тренинги и профилактические программы. 

Мы обеспечиваем контроль за использованием передовых диагностико-развивающих и психопрофилактических методов, обеспечивая наших студентов наилучшими рекомендациями. Наша команда также стремится поддержать адаптацию студентов младших курсов, обеспечивая им надежные ресурсы для успешного старта в университете. 

Присоединяйтесь к нам, чтобы обеспечить не только академический успех, но и развитие личности, повышение конкурентоспособности на рынке труда и успешную карьеру. Вместе мы формируем будущее, где каждый обучающийся может раскрыть свой потенциал! 

Работа консультационной службы

Во время занятий с психологами, сотрудничающими со службой, студенты могут исследовать проблемы или проблемы, вызывающие беспокойство или стресс, в безопасном, гостеприимном и непредвзятом контексте.

Какие проблемы можно решить с помощью консультационной службы?

  • Проблемы, связанные с университетской жизнью (например: метод обучения, организационно-плановый аспект, стресс, связанный с экзаменационной сессией);
  • Личные трудности (например, связанные с переездом, адаптацией к новой среде и образу жизни);
  • Реляционная борьба (например: трудности в дружбе, семье, эмоциональной сфере);
  • Стрессовые события , влияющие на психическое здоровье (потеря, горе).

Центр карьеры выпускников поддерживает и продвигает миссию , содействует эффективному трудоустройству выпускников и их адаптации к современным требованиям рынка труда.

Политика НАО «МУК» в отношении
равенства, разнообразия и инклюзивности, соблюдения прав человека

Студенты

ПОДДЕРЖКА РАВЕНСТВА И РАЗНООБРАЗИЯ:

Студенческое самоуправление


Студенческое самоуправление НАО «МУК» это:

  • Форма инициативной, самостоятельной общественной деятельности студентов, направленной на развитие социальной активности, поддержку социальных инициатив студенческой молодежи;
  • Форма студенческой демократии с соответствующими правами, возможностями и ответственностью, ориентированной на достижение стратегических целей и задач, повышение престижа и имиджа вуза в обществе;
  • Средство (ресурс) социально-правовой защиты студенчества.

Принципы студенческого самоуправления:

  • Научность, системность, непрерывность и последовательность;
  • Соблюдение прав и свобод студенческой молодёжи, демократизм в подходе к решению молодёжных проблем;
  • Эффективность в решении вопросов, связанных со студенческой молодёжью;
  • Всеобъемлющий охват всей студенческой молодёжи независимо от пола, национальности, социального положения и возраста.

Положение о студенческом самоуправлении

Студенческий омбудсмен

Студенческий омбудсмен – это уполномоченное лицо по правам студентов, которым может стать любой учащийся вуза.


Студенческий омбудсмен решает следующие задачи: принимает и рассматривает обращения студентов; отслеживает соблюдения социальных прав и интересов учащихся; разрешает конфликтные ситуации; принимает меры в пределах своей компетенции по обращениям студентов и дает рекомендации по восстановлению нарушенных прав; взаимодействует с молодежными и студенческими организациями.

Положение о студенческом омбудсмене

омбудсмен
Студенты

Служба поддержки студентов:

Служба поддержки студентов является органом студенческого самоуправления по оказанию помощи обучающимся в адаптации к учебному процессу в вузе, в вопросах охраны здоровья, защиты прав, организации досуга, доступа к полезной информации, реализации направлений устойчивого развития.

Одной из целей Службы поддержки студентов является участие в выполнении текущей политики равенства, разнообразия и инклюзивности, совершенствование профилактики противоправных действий среди студенческой молодёжи университета; участие в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса в университете, в формировании этической культуры, обстановки творчества и взаимопомощи в студенческих коллективах (общежитиях);

Соблюдение прав человека:

В целях защиты прав и свобод работников, обучающихся Университета, обеспечения законности, правопорядка функционирует «ящик доверия» для письменных обращений, а также Комиссия по противодействию коррупции и выемки писем из «ящика доверия».

Функционирует Дисциплинарная комиссия, деятельность которого направлена на рассмотрение жалоб и обращений по поводу неприемлемых действий / бездействий сотрудников университета.

Положение о дисциплинарной комиссии

Положение о Комиссии по противодействию коррупции и выемки писем из «ящика доверия»

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

Задачи поддержки инклюзивного образования в НАО «МУК»:
  • Создание эффективной системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся в образовательном учреждении с целью максимальной коррекции недостатков их психофизического развития;
  • Освоение обучающимися образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами;
  • Формирование у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам лиц с ОВЗ.

Положение об организации инклюзивного образования НАО МУК

Для поддержки доступного инклюзивного образования создается рабочая группа, к задачам которой относится:
  • Формирование эффективной системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся в образовательном учреждении с целью максимальной коррекции недостатков их психофизического развития;
  • Оценку и изучение проблем в освоении обучающимися образовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами;
  • Формирование у всех участников образовательного процесса толерантного отношения к проблемам лиц с ограниченными возможностями здоровья;
  • Создание равноправия в вузе и учебной среде условий, благоприятных для реализации личностного и интеллектуального потенциала, эмоционального, коммуникативного, физического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Положение о рабочей группе по инклюзивному образованию

Положение по психолого-педагогическому сопровождению инклюзивного образования

Студенты
Arrow