Школа педиатрии
История подготовки специалистов педиатрического профиля Карагандинского медицинского университета неразрывно связана с развитием педиатрической службы в Центральном Казахстане. Педиатрический факультет в Карагандинском государственном медицинском институте (КГМИ) был официально открыт в 1962 году. За прошедшие десятилетия вуз подготовил тысячи квалифицированных врачей-педиатров, трансформировавшись из Карагандинского государственного медицинского института в современный многопрофильный медицинский исследовательский университет.
Образовательные программы
Педиатрия сегодня
В настоящее время обучение по образовательной программе «Педиатрия» осуществляется в рамках Школы педиатрии, которая создана как отдельная структурная единица в феврале 2026 года. Подготовка квалифицированных специалистов направлена на освоение международных клинических, научных и этических стандартов здравоохранения. Школа педиатрии является академическим, научным, административным подразделением университета, которая координирует деятельность по подготовке специалистов в соответствии с современными отечественными и мировыми стандартами для работы в педиатрических сферах здравоохранения.
Стратегические цели
- Опережающее кадровое обеспечение через усиление интеграции образования, науки и практики.
- Повышение эффективности и качества научной деятельности в рамках модели инновационного развития.
- Укрепление инновационного потенциала человеческого капитала университета.
- Обеспечение устойчивого развития и социальной направленности деятельности университета на региональном, национальном и международном уровнях.
Миссия
Служение обществу посредством качественной подготовки компетентных и конкурентоспособных специалистов – врачей нового поколения, лидеров в области охраны и укрепления здоровья детского населения и лидеров, способных определять будущее здравоохранения страны.
Видение
Ведущий центр педиатрического образования и научных исследований, обеспечивающий подготовку компетентных специалистов нового поколения, достигающих превосходство в образовании, науке и практике для эффективного сохранения и укрепления детского здоровья.
Приоритетные направления
- Восстановление и расширение кадрового потенциала, возрождение и дальнейшее продвижение ОП «Педиатрия» для восполнения дефицита детских врачей.
- Переход на обновленные программы подготовки, ориентированные на международные стандарты для выпуска педиатров общей практики с глубокими знаниями в педиатрии, детской хирургии.
- Усиление первичной медико-санитарной помощи в виде подготовки кадров для работы в новых педиатрических отделениях при поликлиниках.
- Внедрение в образовательный процесс цифровизации, инноваций, интернационализации и навыков научных исследований.
- Интеграция обучения по смежным дисциплинам для обеспечения комплексного подхода к здоровью детского населения страны.
Ожидаемые результаты
- Успешное прохождение независимой оценки знаний выпускников школы педиатрии.
- Лидирующие позиции в академических рейтингах различного уровня.
- Вхождение в мировое образовательное пространство.
- Высокая степень трудоустройства и карьерный рост выпускников школы педиатрии.
- Разработка и реализация совместных образовательных программ с вузами-партнерами, включая зарубежные.
- Участие в создании интегрированной академической системы.
Ключевые вехи развития
- 1962 год: открытие педиатрического факультета Карагандинского государственного медицинского института (институт был основан в 1950 году).
- 1967 год: организация базовой кафедры госпитальной педиатрии.
- 1987 год: создание курса поликлинической педиатрии для усиления амбулаторно-поликлинической подготовки студентов.
- 1997-2019 годы: период трансформации статуса (академия, университет), что сопровождалось модернизацией учебных программ и открытием новых специальностей.
- 2021 год: возобновление приема на образовательную программу «Педиатрия» после длительного перерыва
- 2026 год: создание школы педиатрии и первый выпуск педиатров – бакалавров и переход к профильной интернатуре по направлениям «Педиатрия» и «Детская хирургия»
